美国留学规划的三个要点

　　美国留学规划是整个留学申请的前提，做好留学规划，之后的申请工作就会变得相对容易和顺利，留学专家在这里指出，美国留学规划特点有三大要点，课程规划、考试规划和活动规划。

　　课程规划：学生在美国学校了有专门的老师帮助学生选课。老师会根据学生的具体情况提供建议。在选择AP课程和HONOR课程这个问题上，也要考虑学生的学习精力，学习能力和学习水平来进行有效的选择。相比之下，HONOR课程要比普通课程的学分要多。但课程选择上还一定要根据学生的实际程度来选择。AP课程通常是学生在11年级以后来选择。考试时间通常在每年的5月份。

　　考试规划：学生除了要重视自己的GPA(平时成绩)以外，更要意识到美国的很多大学都对SAT有要求。学生要考SAT1，甚至还需要考SAT2。美国大学的申请通常都是在孩子12年级考试申请了，所以语言上要提早准备，安排出充裕的时间，倒着规划，至少要留出考两次SAT的时间安排和准备。

　　活动规划：千万别小瞧学生可参与的各种活动，无论是参加话剧团，还是学校篮球对，或是志愿者活动，都要积极的参与积极的尝试。因为美国大学需要找的人才，是全面发展的学生。所以学生要善于培养自己的兴趣和爱好。让自己做到优秀且与众不同。

　　美国大学生进校后，他们是如何被培养的呢?以笔者为例，当初到美国读书时，在读博士的同时做教学助理，每周20个小时的工作量，属“勤工俭学”，足以挣够学费、生活费，但性质和国内的助教并不一样。美国教授教基础课时，每周要安排2个小时的答疑、上习题课时间，笔者就负责这些工作。当时以为美国是最先进的国家，大概每个学生都会很棒。但笔者惊讶地发现，学生习题课问的问题非常简单，甚至有1/2+1/3等于几这样的问题。如果仅看到这一点你会觉得美国学生太差了，但这仅仅是一个指标。

　　美国的教育是通才教育，允许学生自由发展，这是教育的最基本要求。大学教育并不只是对某个技能的教育，而是让学生有广阔的视野，这是美国教育和中国教育明显的区别之一。大学中人人必修的核心课程包含不少文史哲，所以美国大学生能言善辩，常见的校园集会上不乏口若悬河的演讲家。可是，谈到理工科基础知识，如数学、物理、化学，美国那些将来不去读研究生院的学生们普遍比中国大学生差，因为美国大学生在中学时不会用大量的时间去做大量的习题，宁可去享受大自然。

　　扬振宁先生曾经说过这样的话，美国教育对前50%的人有效，中国教育对后50%的人有效。意思就是中国教育让学生多训练，让本来不太懂的学生搞“懂”了，但这种方法对那些反应比较快的或者能力强的人是不适用的。中国高校现在很强调“绿色教育”，包括人文教育，而美国在中学阶段已经把这些问题解决了。

　　美国中学阶段不分文科班和理科班，对学生的数理化基础知识掌握的要求并不高，高中只有代数和几何属于必修课，而且代数不强求背公式，几何也不大教证明。三角对许多州属选修课。但对英文演讲写作训练的要求较高。学校设有很多的选修课，可以让你按照自己的兴趣发展。

　　以上就是小编为大家整理的有关美国留学帮助的事情，请家长要多多留心，大家有什么问题也可以咨询我们网站的在线老师，老师会给大家做出详细的解答。祝愿大家早日申请到梦想中的美国学校。