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提到美国留学文理大学,留学生最熟悉的大概是哈佛、耶鲁或者麻省理工等研究型大学。这些大学无论对美国还是对全世界都产生了巨大影响。但是,美国还有其他类型的大学,其中的两种颇为“另类”,国内对它们的介绍也较少。但是它们同样对社会产生巨大影响,甚至从某种意义上说比研究型大学还重要,也有很多中国可以学习的地方。
第一种大学在中国上镜很少,这种大学的英文名叫“Liberal arts colleges”,其中文名现在还是莫衷一是,大概是因为中国实在缺乏对应的学校。有人翻译为“文学院”或者“文理学院”,这两个名字无论就字面还是就含义都和实际相差甚远,有人甚至认为是翻译者把“liberal”(自由的)误认为是“literal”(字面的)甚至“literary”(文学的)造成的。有一种翻译叫“博雅学院”,在港台地区比较流行;中山大学有一个博雅学院其英文名也是“Liberal arts college”多少算是有点“权威性”。因此笔者也决定使用这个名词。

除非是关心美国高等教育的,就算最著名的博雅学院大部分国人也应该不熟悉,但是在美国这些学校却大名鼎鼎,最好的博雅学院不论是名望、入学标准还是学生出路都不亚于最著名的研究型大学,很多时候甚至更强。比如有统计,按学生比例算,诺贝尔奖获得者本科的母校更可能是博雅学院而不是研究型大学。
这是为什么呢?先说这些学校的特点:它们一般规模比较小、师生比例高,每班学生少,经常十多人最多不过50人左右。学校一般注重学生知识全面发展,提供机会也鼓励学生修学和专业关系不大的课程(因此倒也对得起一个“博”字)。教学是博雅学院教授的最主要任务,科研活动一般不多,教授也不怎么写、发表论文。由于教授能够专注于教学,来这种学校就职的人一般也对教学充满热情和兴趣,因此教学质量也就水涨船高,学生也就深受用人单位和研究生院的喜爱。因此,虽然博雅学院一般学费昂贵(通常比同等级别研究性大学贵),但美国人认为物有所值,博雅学院也就经久不衰。
与此形成鲜明比照的是,现在国内大学,无论大小、规模、性质都几乎强调科学研究、强调发表论文,这样一窝蜂一起上实在不是一个好现象。
相信中国也有很多热爱教学但对科研相对不热心的教授,应该有和博雅学院类似的学校让他们发挥特长,就美国的经验看对社会的贡献不见得比让他们奔波于研究小。也有些教授视教学为畏途、更喜欢更擅长于做研究,可以考虑让这些教授更专注于做研究、减少教学任务。实际上,虽然美国有不少科研教学双丰收的教授,很多研究性大学的教授也是不喜欢教学的,而学校的做法也一般在一定范围内允许以“科研换教学”让他们做更多的研究减少教学数量。
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