美国留学是当今的留学热门国家,这一点毋庸置疑。随着2019年的开始,美国即将迎来又一批留学生们,而作为初来乍到的新手想要顺利度过美国留学生活,又该知道哪些事情呢?下面小编就为大家介绍一下如何和导师交流!
大一的时候年轻不懂事,认为自己做好了自己的工作就可以了,懒的去同任课教授沟通。在一门英语课上,每次拿到作文命题和要求就闷着头自己在图书馆写,自己认为写的还不错,可是分数每次都不高。自己找过原因,也让同学朋友批改一下我的作文,可是之后的分数还是不理想。临近学期结束了,我去找了一次英文课老师,想要问问清楚到底是什么因素让我的作文一直得不到高分。英语老师很无奈的跟我说,其实我的文笔还不错,只不过文章架构和逻辑关系不是很符合他的口味。他说如果我能多和他交流文章初稿,或许这些就都能在终稿交上之前改过来,分数也就会高一些。
这让我恍然大悟,一开始以为直白的问老师写得好不好会被当做背后小动作,被老师不屑的行为,可是他直接建议我要这样做让我后悔莫及。虽然这一科目的成绩不是很理想,但是这也让我知道了以后该怎么和美国老师沟通。
美国教授很容易被摆平,真的。你不需要送他们什么礼物,也不需要溜须拍马,每次下课的时候跟他们聊上一两句上课相关的内容,每次office hour(办公解答时间)的时候都去他们办公室溜达溜达问个问题,他们都会很开心。多与教授们沟通,他们会感觉你很重视他们,很喜欢他们教学风格,很认可他们的教学能力,这样你也会被他们认可。人都是需要相互交流才能逐渐了解的,特别是在这个相当于小社会的大学里面,重视人和人的沟通是非常的关键的。

我大三的时候有一门课,是经济学下面的Money and Banking,教授叫做Bob Holland,风格非常的硬朗,话语也十分犀利,算是我们经济学的顶梁柱。我对他印象特别深,也很喜欢他的教学风格。他的每次office hour我都尽量去,虽然没什么问题,去了也就是打个照面就走,但是他对我影响还是挺深的。第一次Midterm(期中考试)之后我去他的office hour,他直接说我什么题其实不应该错的,原理是怎样怎样,以后应该怎么学。虽然他没有给我更高的分数,但是给了我非常好的建议,让我有了以后学习这门课的方向,授人以鱼不如授人以渔这个道理我想大家都懂。
之后对于Money and Banking的学习越来越顺手,相信和Bob Holland的沟通起到了非常重要的作用。结课了之后同Bob见面也会聊一聊自己的新鲜事,交流一下经济学方面的趣闻,成了非常不错的朋友。快毕业的时候,很偶然的在普度一家中餐厅碰到了他,他自己来吃,我也刚好自己去的,我们就坐到了一起。因为快毕业了,我也跟他说了一下我自己的规划,虽然暂时没有读研究生的打算,但是他还是很认真的说如果我要申请研究生一定要找他写推荐信。虽然我知道这一部分是场面话,但是我还是很开心,因为要有起码的相互尊重才有这样礼貌的行为。
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